摘 要：任务型的教学模式是上世纪80年代提出的具有重要影响的语言学习理论和学习模式，它把语言应用的基本理念转化成有实践意义的课堂教学方式，要求教师避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用任务型的教学途径，是英语教学培养创造性思维的具体手段。
1.6 课堂教学管理及教学方式存在不同